GT15 – Educação Especial
Coordenadora: Kátia Regina Moreno Caiado (PUC-Campinas)
Vice-Coordenadora: Rosalba Maria Cardoso Garcia (UNISUL)
Representante no Comitê Científico: Lúcia Helena Reily (UNICAMP)
Local: Sala Cambuquira – Hotel Glória
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Horário |
Atividade |
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08:00 – 12:00 |
Trabalho Encomendado
Educação Especial no Brasil: história e produção de conhecimento Gilberta de Martino Jannuzzi (UNICAMP) Júlio Romero Ferreira (UNIMEP)
Reunião do GT
Informes da Coordenação e do Comitê Científico
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12:00 – 14:00
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Intervalo |
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14:00 – 17:00 |
Trabalho Encomendado
Formação de professores e educação especial Helena Costa Lopes de Freitas (UNICAMP)
Apresentação de Trabalho
Movimentos, Expectativas e Tendências: inclusão escolar no Ensino Municipal de Porto Alegre Cláudio Roberto Baptista (UFRGS) Ana Carolina Christofari (UFRGS) Simone Girardi Andrade
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17:00 – 18:00 |
Exposição dos Pôsteres
A exclusão dos discursos dos ditos incluídos, rompendo silêncios Marco Aurélio Freire Ferraz (UFRGS)
A construção da identidade profissional do professor na educação inclusiva Maria Edith Romano Siems (UFRR)
A organização da rede municipal de ensino de Florianópolis numa perspectiva inclusiva Maria Helena Michels (UFSC)
Práticas pedagógicas envolvendo alunos com deficiência: concepções de professores sobre diferenças Maira Pêgo de Aguiar (UFES)
Inclusão: um caminho sem volta? Milene Besen Bylaardt (FURB) Julianne Fischer (FURB)
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18:00 – 20:00
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Minicurso
A pesquisa na escola Anna Maria Lunardi Padilha (UNIMEP) Maria Cecília Carareto Ferreira (UNIMEP)
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20:00 – 22:00
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Sessões Conversas Reuniões de Intercâmbio Científico Reuniões das Associações Científicas
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Horário |
Atividade |
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08:00 – 12:00 |
Apresentação de Trabalhos
Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na escola: uma proposta necessária e em ascensão Jucélia Linhares Granemann (SEE-MS)
As múltiplas dimensões educativas da escola para o aluno com deficiência mental Theresinha Guimarães Miranda (UFBA) Dora Leal Rosa (UFBA)
Avaliação educacional para alunos com baixa visão e múltipla deficiência da Educação Infantil: uma proposta de adaptação e elaboração de instrumentos Marilda Moraes Garcia Bruno (UFGD)
A difícil tarefa de promover uma inclusão escolar bilíngüe para alunos surdos Cristina Broglia Feitosa de Lacerda (UNIMEP) Ana Claudia Balieiro Lodi (UNIMEP)
Educação Inclusiva de Surdos/as numa perspectiva intercultural Silvia Maria Fangueiro Pedreira (INES)
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12:00 – 14:00 |
Intervalo
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14:00 – 17:00 |
Sessões Especiais
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17:00 – 18:00 |
Apresentação de Pôsteres
A exclusão dos discursos dos ditos incluídos, rompendo silêncios Marco Aurélio Freire Ferraz (UFRGS)
A construção da identidade profissional do professor na educação inclusiva Maria Edith Romano Siems (UFRR)
A organização da rede municipal de ensino de Florianópolis numa perspectiva inclusiva Maria Helena Michels (UFSC)
Práticas pedagógicas envolvendo alunos com deficiência: concepções de professores sobre diferenças Maira Pêgo de Aguiar (UFES)
Inclusão: um caminho sem volta? Milene Besen Bylaardt (FURB) Julianne Fischer (FURB)
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18:00 – 20:00
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Minicurso
A pesquisa na escola Anna Maria Lunardi Padilha (UNIMEP) Maria Cecília Carareto Ferreira (UNIMEP)
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20:00 – 22:00
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Sessões Conversas Reuniões de Intercâmbio Científico Reuniões das Associações Científicas
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Horário |
Atividade |
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08:00-12:00
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Apresentação de Trabalhos
Formação docente e educação de surdos: uma análise dos discursos da diversidade Fernanda de Camargo Machado (UFSM)
Formação continuada em ambientes escolares inclusivos: foco nos professores de Educação Física Gilmar de Carvalho Cruz (UNICENTRO)
Alunos com altas habilidades/superdotação: o atendimento em salas de recursos no Estado do Paraná Silvia Helena Altoé Brandão (UEM) Nerli Nonato Ribeiro Mori (UEM)
A família no contexto da inclusão escolar Ana Dorziat (UFPB)
Assembléia do GT
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12:00 – 14:00 |
Intervalo
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14:00 – 17:00
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Sessões Especiais |
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17:00 – 20:00 |
Assembléia Ordinária
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20:00
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Encerramento da Reunião Anual |